Ճամփորդական նախագիծ

Վայր՝

• ՀՀ Գեղարքունիքի մարզ Արտանիշ թերակղզի, Ճամբարակ համայնք՝ Շողակաթ (Շորժա) գյուղ

Ժամանակահատված՝

• Հունիս 25 — 26 — 27

Հեռավորությունը Երևանից՝ 136 կմ

Համակարգում՝

• «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր՝
• Համակարգողներ՝ Արմենուհի Սոկրատունի, Անահիտ Կիրակոսյան

Համագործակցություն` Արվեստի փառատոն 2024

Ղեկավարներ` Քնարիկ Ներսիսյան, Գուրգեն Պետրոսյան, Գևորգ Այվազյան

Մեկնումը՝ 08:30՝ մեկնում Սուրբ Երրորդություն եկեղեցու բակից

Ժամանում՝ 17:00՝ ճանապարհ դեպի Երևան. ժամանում Սուրբ Երրորդություն եկեղեցու բակ

Երթուղին՝

Մեկնում՝ Երևան — Չարենցավան — Հրազդան — Սևան – Շողակաթ — Արտանիշ

Վերադարձ՝ Արտանիշ — Շողակաթ — Սևան — Հրազդան — Չարենցավան — Երևան

Տրանսպորտ՝ 

Սովորողը եռօրյա ճամբարումի համար վճարում է 8000 դրամ

• Սննդի վճարը մեկ անձի համար` 4000 ՀՀ դրամ (չորս օրվա)
• Երթուղային՝ 80000 ՀՀ դրամ,վճարի մի մասը՝կրթահամալիրի աջակցությամբ

Մեքենա, վարորդ` Հովիկ Քիշմիրյան

Մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոցի տարատարիք սովորողներ

Անհրաժեշտ իրերի ցանկ՝

• թեթև ուսապարկ, հարմար արշավական կամ սպորտային հագուստ, տաք հագուստ, փոխնորդ հագուստ և կոշիկներ, արևապաշտպան քսուկ, միջատների դեմ կանխարգելող քսուկ
• Քնապարկ, տաք ծածկոց խարույկի մոտ նստելու համար
• գիշերազգեստ և հողաթափեր
• հիգենայի պարագաներ
• բրդուճներ, ջուր առաջին օրվա համար
• սեղանի ինտելեկտուալ խաղեր
• Եթե սովորողը նվագում է ինչոր երաժշտական գոծիք կարող է վերցնել իր հետ
• լողազգեստ
• արշավական քայլքի փայտիկներ
• Մեկ անգամյա օգտագործման բաժակ, ափսե, պատառաքաղ և գդալ
• Աղբի տոպրակ, ձեռնոցներ

Նպատակ՝

• Տարածաշրջանի ճանաչողություն, խնդիրների հետազոտություն (լճի շրջակայքի բնակավայրերի ճանաչում)
• Սևանա լճի բնապահպանական խնդիրներ (լիճ թափվող գետեր, դուրս եկող գետ)
• Արշավախմբային ապրելակերպի հմտությունների յուրացում
• լող
• ինքնավարություն
• բարձունքի հաղթահարում (Շշասար)
• Անձրևաբեր ծեսի իրականացում

Ճամբարի ուղղությունները՝

• Երաժշտածիսական
• բարձունքի հաղթահարում
• բնապահպանական
• մարզական
• հետազոտական
• տեխնոլոգիական

Անհրաժեշտ նյութեր/գործիքներ՝

• Երաժշտական գործիքներ (փողային, հարվածային գործիքներ, ծնծղաներ և այլն, ինքնաշեն շրխկան-հարվածայիններ, երաժշտական գործիքներ):
• Իրականացվոց ծեսերի պարագաներ (ցորենի հասկ, անթառան ծաղիկներ, մաղ, քող, գունավոր և ոչ գունավոր թելեր, ժապավեններ, պարաններ (տարբեր չափերի), սպիտակ կտոր, ծառի փայտ, ռեզին, և այլն)։

Արդյունք` սովորողների  բլոգներում`  պատումների, տեսաֆիլմերի, նկարաշարերի  տեսքով։

Մեթոդներ՝

• խմբային
• հետազոտական, և այլն:

Իրականացվող ծես՝

• Անձրևաբեր ծեսի ներկայացում — ուսուցում
• Անձրևաբեր ծեսի երգերի, պարերգերի ուսուցում
• Ազգային խաղերի փոխանցում
• Ծիսական իրերի պատրաստում

Նախագծի երաժշտածիսական իրականացման ընթացքը՝

• Ծիսական երգերի և պարերգերի ուսուցում
• Ծիսական տիկնիկների պատրաստում
• Բուկլե Բարանի պատրաստում
• Խաղերի իրականացում
• Խաղերի առարկանների պատրաստում

Տոների մասին տես ներքևում՝

• Սամվել Մկրտչյան — տոներ
• Հրանուշ Խառատյան — տոներ

Ծրագիր՝

Օրակարգ`

Հունիս 25

• 08:30՝  մեկնում Ս. Երրորդություն եկեղեցու բակից
• 11:00՝ կանգառ ժայռոտ պատի մոտ, համեղ ընդմիջում
• 12։00՝ ժամանում ճամբար, իրերի տեղավորում
• 13:00` ծանոթացում ճամբարատեղիին
• 13:30` հանգիստ, խաղեր
• 15:00՝ ճաշ
• 16:00՝ անվտանգ լող
• 17:00՝ թիմային խաղեր
• 18:30՝ մայրամուտը լողափին
• 19:00՝ երաժշտական պարապմունք (Սովորում ենք հարվածային նվագել, պար և երգ)
• 20:00 ընթրիք
• 20:30՝ խարույկ, երգ, պար
• 22:00՝ քուն

Հունիս 26

• 07:00՝ վեր կաց, հիգիենա, շարային ներկա-բացակա
• 08:00՝ բարձունքի հաղթահարում դեպի Շշասար
• 10։00՝ նախաճաշ
• 11:00 պատրաստվում ենք Վարդավառի տոնախմբությանը
• 15:00՝ ճաշ
• 16:00՝ անվտանգ լող
• 17:00՝ թիմային խաղեր
• 18:30՝ մայրամուտը լողափին, պլեներային գործունեություն
• 19:00՝ երաժշտական պարապմունք (Սովորում ենք հարվածային նվագել, պար և երգ)
• 20:00 ընթրիք
• 20:30՝ խարույկ, երգ, պար
• 22:00՝ քուն

Հունիս 27

08:00՝ վեր կաց, հիգիենա, շարային ներկա-բացակա
08:20՝ նախավարժանք
09:30՝ նախաճաշ
10:00՝ տարածքի մաքրություն
11:00՝ տարածաշրջանի մասին տեղեկությունների ամփոփում՝ լեռնաշթա, բարձունքներ, գետեր, բնակավայրեր..․
12:00՝ նոր խմբի դիմավորում
13:00՝ միասնական անվտանգ լող` սովորողները սովորեցնում են լողալ
14:00՝ ճաշ
15:00՝ վերադարձ դեպի Երևան
16:00՝ կանգառ Սևանավանքում

19:00` ժամանում Սուրբ Երրորդություն եկեղեցու բակ

Մասնակիցներ՝

1. Գևորգյան Սուրեն, 4-1 դսաարան
2. Վարդանյան Արփի, 4-3 դասարան
3. Պարսամյան Էմիլի, 4-1 դասարան
4. Խաչատրյան Նանե, 4-3 դասարան
5. Մարգարյան Մամիկոն, 4-3 դասարան
6. Մարգարյան Մոնթե, 4-3 դասարան
7. Սայամյան Ալեն, 4-3 դասարան
8. Միքայելյան Ռոբերտ, 4-րդ դասարան
9. Բադալյան Սյունե, 4-1 դասարան
10. Հանա Բաղդասարյան, 4-3 դասարան
11. Խաչատրյան Գագիկ, 5-3 դասարան
12. Մանուկյան Միհր, 5-1 դասարան
13. Քյուրքեջյան Հրայր, 5-1 դասարան
14. Մակոչյան Երվանդ, 5-1 դասարան
15. Քարդումյան Դավիթ, 5-1 դասարան
16. Սադոյյան Միքայել, 5-2 դասարան
17. Սուվորով Դանիել, 5-2 դասարան

Ազգային երգեր,պարերերգեր և խաղեր՝

Ծրագիր՝

• Ախ Նինար
• Հա՜յ, Նուբար
• Զմփիկ Զարինա

Պարեր՝

• Գյովնդ
• Վերվերի
• Փափուռի
• Թամզարա
• Կոմիտասի շորոր
• Էջմիածին

Ազգային խաղեր՝

• Ջղլախտի
• Խնձորագլոր
• Ճլորթի
• Լարախաղաց կամ Փահլեվանի խաղ
• ջրախաղ, կրակի շուրջ
• Նետ և աղեղ
• Պարսատիկ
• Կոխ
• Լուլ ու փետ, չլիկ դաստա կամ կտափայտ

Նոյ նահապետի տեսարանը

Հանգերգը՝

Մենակատար՝ Ջրերը քաշվել են,
խումբը’ ջուր, ջուր, ջուր, ջուր,
Մասիսը բացվել է,
խումբը’ Մա՛սիս, Մա-սիս, Մա՛սիս, Մա՛սիս
Աղավնին ետ է եկել, (այս պահին աղավնիները թռցնում են)
խումբը’ եկել է, եկել է, եկել է, եկել է,
Նոյը արդեն իջել է,
խումբը’ Նոյ, Նոյ, Նոյ, Նոյ
Կյանքը նորոգվել է,
խումբը’ տես, տես, տես, տես,
Աշխարհը շենացել է,
խումբը’ շեն, շեն, շեն, շեն
Մարդիկ մեղմացել են,
խումբը’ մարդ, մարդ, մարդ, մարդ
Արևը ջերմացել է ( հասկեր են շպրտում դեպի արևը)
խումբը’ ա՛րև, ա՛րև, ա՛րև, ա՛րև
Հողը հարստացել է
խումբը’ հող, հող, հող, հող
Ցորենը հասունացեւ է (ցորենի հասկից խաչ-բուռերը
դրվում Են Նոյի առաջ),
խումբը’ ցո-րեն, ցո-րեն, ցո-րեն, ցո-րեն,
Խաղողը քաղցրացել է,
խումբը’ խա՛ղող, խա՛ղող, խա-ղող, խա-ղող
Գինին հորդացել է,
խումբը’ գի՛նի, գի՛նի, գի՛նի, գի՛նի
Նռենին շիկացել է,
խումբը’ նուռ, նուռ, նուռ, նուռ
Ջրերը վարարել են, (միմյանց և հավաքվածների վրա ջուր Են լցնում)
խումբը’ ջուր, ջուր, ջուր, ջուր…

Երգերի տեքստեր՝

Ախ Նինար – նոտաներ

Հանիկ նինար է նինար,
Ջանիկ նինար է նինար:
Ով չըթըռնա զիդա պար
Օղներ կոդրի քիսնա քար:

Հանիկ նինար է նինար,
Ջանիկ նինար է նինար:
Ախ, նինար, ջան նինար,
Հանիկ նինար է նինար,
Ջանիկ նինար է նինար:

– Ախպեր, ախպեր, իմ նըխշուն,
Ի՞նչ իս բարձեր քո իշուն։
– Խունկ, հինա ու աբըրշում
– Վ՞իր վտանիս:
– Բըզեզին:

Բըզեզ ետև սարերուն
Բուրդ կըգըզե գիլերուն,
Թել կըմանե հավքերուն,
Շոր կըկարե ճըժերուն:
Հանիկ նինար է նինար,
Ջանիկ նինար է նինար:
Ով չըթըռնա զիդա պար
Օղներ կոդրի քիսնա քար:

Հանիկ նինար է նինար,
Ջանիկ նինար է նինար:
Նուրին, նուրին էկեր է,
Շալե շապիկ հաքեր է:

– Նուրին, նուրին, ի՞նչ կուզիս:
– Կըթան կովից յեղ կուզիմ,
Զալ հավուց հավկիթ կուզիմ,
Երկընքուց ամպեր կուզիմ,
Ամպերուց անձրև կուզիմ,
Որ մըր ուզած տա մըզի,
Անձրև իջնի վըր ձըզի:

Հանիկ նինար է նինար,
Ջանիկ նինար է նինար:
Ախ, նինար, ջան նինար,
Հանիկ նինար է նինար,
Ջանիկ նինար է նինար:

Քոչարի, քոչարի,
Հանիկ նինար քոչարի, հեյ
Հանիկ նինար է նինար,
Ջանիկ նինար է նինար:
Հանիկ նինար է նինար,
Ջանիկ նինար է նինար…
Հանիկ նինար է նինար,
Ջանիկ նինար է նինար:

ԶԸՄՓԻԿ ԶԸՄՓԻԿ ԶԱՐԻՆԱ

Զըմփիկ,զմփիկ զարին ա
Իգդա շուշան դարին ա:
Շուշան գընաց աղցանի,
Աղցան չըկար՝ չորցել էր:
Անձրև չեկավ էս տարին,
Չորցավ ցորեն ու գարին:

Զըմփիկ,զմփիկ …

Գոռգոռոցն ընկավ վերև,
Լըվաց կանաչ ու տերև,
Անձրև էկավ, գոլ էրավ,
Ցորեն արտը բոլ էրավ.

Զըմփիկ,զմփիկ..

Թելիկ-մելիկ ման էկա,
Քեզի հանդերում գըտա,
Մերիկըս թըխեց գաթա,
Ինձի չի տա, քեզ կըտա:

Զըմփիկ,զմփիկ..