Վայր՝ Հյուսիսային դպրոց – պարտեզ՝ Գեղարվեստ
Ժամանակահատված՝ ուսումնական տարի
Մշտական գործունեություն՝ շաբաթական երկու պարապմունք` երկու ժամ տևողությամբ
Նպատակ՝
- Երեխաների մոտ զարգացնել հարմոնիկ լսողություն,
- Արթնացնել գեղագիտական զգացողություններ,
- Ծանոթացնել հայ և համաշխարհային երգչախմբային և գործիքային արվեստին։
- Բազմակողմանի զարգացում` թատրոն, երգեցողություն, նվագակցություն, ստեղծագործելու ունակություն։
Իրականացման միջավայր՝
- Հարմարավետ լսարան՝ նստարաններով, կահավորված երաժշտական գործիքներով՝ մասնավորապես դաշնամուրով:
Անհրաժեշտ նյութեր/գործիքներ՝
Երաժշտական գործիքներ (փողային, հարվածային գործիքներ, ծնծղաներ և այլն, ինքնաշեն շրխկան-հարվածայիններ, երաժշտական գործիքներ):
Մեթոդներ՝
- Համագործակցային, խմբային, հետազոտական, այլ
Նախագծի բովանդակությունը/նկարագրությունը
- Փոքրիկ երգիչներից ստեղծել երգչախումբ, որը կկարողանա կատարել խմբերգեր,
- Մենակատարային հնարավորություն
- Երաժշտաթատերական և նվագախմբային արվեստի տիրապետում
- Երաժշտաթատերական և նվագախմբային արվեստը սովորողներին տալիս է դրսևորվելու և կայանալու հնարավորություն:
- Բեմական կեցվածքի զարգացում
Նախագծի իրականացման ընթացքը՝
- Ծանոթացում երգչախմբի, փոքրիկ երգիչների ձայների հետ:
- Կատարել շնչառական վարժություններ, ներկայացնել բերանի ապարատի՝ արտիկուլացիայի ճիշտ աշխատանքը, կատարել ձայնավարժություններ:
- Կատարել ֆիզիկական վարժություններ, որոնք կնպաստեն ճիշտ կեցվածք ձեռք բերելուն:
- Երաժշտական տերմիների հետ ծանոթացում, ստեղծագործության վերլուծություն, կատարողական հմտությունների ցուցադրում:
- Ստեղծագործության ուսուցում և կատարում:
- Ծանոթացում երաժշտական գործիքներին, ուսումնասիրություն: Եղած նվագարաններից ընտրության կատարում:
- Նոտագրգիտության փոխանցում։
- Շվի գործիքի տիրապետում
- Հարվածային գործիքների տիրապետում
Նախագծի ակնկալվող արդյունքը՝
- Սովորողը կկարողանա նվագել, հարվածել, շրխկացնել իր ընտրած նվագարանը, համատեղ կատարել նվագակցություն, նյութը ներկայացնել խաղային, փոքր բեկանացմամբ:
- Կզարգանա երգչային կատարողականությունը, բեմական կեցվածքը, հնչերանգների մաքուր արտասանումը:
Նախագծի արդյունքների հրապարակում, տարածում՝
- Արդյունքները կհրապարակվեն բլոգում, կներկայացվի յուրաքանչյուր օրվա կատարված աշխատանքը, որոշ կատարումներ կտեղադրվեն ենթակայքում:
Երաժշտության ընտրությամբ գործունեության խմբերի երգացանկ՝
4 – 5 դասարաններ
Խմբերգեր՝
Pingback: Փետրվար ամսի նախագծեր 2024 — Արմենուհի Սոկրատունի