Նախագիծ՝ «Հացթխիկի ծես»
1. Նպատակ
ազգային մշակույթի յուրացում ծեսերի (որպես միասնական, բազմաբնույթ, ինտեգրված գործունեություն) միջոցով:
2. Ծեսի մասնակիցներ
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի նախակրթարանի սաներ
3. Ընթացքը
- տարբեր աղբյուրներից ուսումնասիրում են հաց (լավաշ) թխելու արարողակարգը
- համացանցից, գրքերից հավաքում են նյութեր հացահատիկի, ջրաղացի, թոնրի պատմության, լավաշի մասին, հացի օգտակարության, կարևորության մասին
- համակարգում են հիմնական գործողությունները,
- սովորում են վարուցանքի, ջրաղացի, հացթխիկի, այլ համապատասխան երգեր, պարերգեր, պարեր
- խաղում են ջրաղացի, հացթխիկի խաղեր
4. Աշխատանքների ծավալը և ժամանակացույցը
Ուստարվա ընթացքում
5. Արդյունքները
մասնակիցները կիմանան
- ազգային ծեսեր
- ազգային սովորույթներ
- ազգային ավանդական պարեր
- հայկական ժողովրդական, ծիսական երգեր, խաղերգեր
- ժողովրդական, ծիսական խաղերը
կկարողանան
- երգել հայկական ժողովրդական և ծիսական երգեր,
- համացանցից, այլ աղբյուրներից ծեսին վերաբերվող նյութեր գտնել,
- ծեսին նոր կյանք տալ
կլինեն
- ծեսը իմացող ակտիվ մասնակից, փոխանցող, տարածող:
Ծեսն այն միջավայրն է, որտեղ մասնակիցները ծեսի նախապատրաստական և իրականացման ընթացքում կկիրառեն իրենց կարողությունները, հմտությունները, գիտելիքները:
- Հետևություն
Ի՞նչ տվեց այս աշխատանքը մասնակցին, ի՞նչ նորություն կարողացավ ներմուծել հացթխիկի ծեսը խաղարկելիս, կցանկանա՞ նորից խաղարկել և ծեսերին նոր կյանք տալ:
- Արդյունք
Նկարել, տեսագրել, գրի առնել աշխատանքի ընթացքը, ներկայացնել Քոլեջի ենթակայքում, կրթահամալիրի կայքում՝ ֆիլմի, ֆոտոպատումի, նկարագրության տեսքով:
Նյութեր
Հացթխիկի ծիսական, ազգային երգեր
- Գունդ անեմ
- Հաց թխելու խաղերգ՝ «Քուրիկ Զիզի»
- Տատիկ զալուր կմաղեր
- Ջաղացս մանի, մանի
Երգերի տեքստեր՝
Գունդ անեմ
Գունդ անեմ Գունդ անեմ, գունդ անեմ,
Տապ անեմ, ալուր ցանեմ, տապ անեմ, տապ անեմ,
Գունդ բացեմ, գունդ բացեմ, գունդ քցեմ, գունդ քցեմ,
Բատատին քցեմ, թոնրին խփեմ, հաց հանեմ, հաց հանեմ։
Քուրիկ Զիզի
Քուրիկ Զիզի, կայնի, խաղա, լե, լե, լե, աշե,
Քուրիկ Զիզի, նստի, խաղա, լե, լե, լե, աշե,
Քուրիկ Զիզի, թեշիկ մանի, լե, լե, լե, աշե,
Քուրիկ Զիզի, ալուր մաղի, լե, լե, լե, աշե,
Քուրիկ Զիզի, խմոր շաղի, լե, լե, լե, աշե,
Քուրիկ Զիզի, թոնիր վառի, լե, լե, լե, աշե,
Քուրիկ Զիզի, հացը թխի, լե, լե, լե, աշե:
Ջաղացս մանի, մանի
Ջաղացս մանի մանի, չըխկ չըխկ, հա չըխկչխկա:
Ցորենը ալյուր անի, չըխկ չըխկ, հա չըխկչխկա:
Ջաղցի քարեր չըխկչըխկա, չըխկ չըխկ, հա չըխկչխկա:
Քունս անուշ կտանի, չըխկ չըխկ, հա չըխկչխկա:
Աղունը փոշի փոշի, չըխկ չըխկ, հա չըխկչխկա:
Ալրատունը կհոսի, չըխկ չըխկ, հա չըխկչխկա:
Ախպեր ջան խուրջինդ բեր, չըխկ չըխկ, հա չըխկչխկա:
Ածենք լուսը ալուրի չըխկ չըխկ, հա չըխկչխկա:
Ջաղացս մանի մանի, չըխկ չըխկ, հա չըխկչխկա:
Ցորենը ալյուր անի, չըխկ չըխկ, հա չըխկչխկա:
Տատիկ զալուլ կմաղեր
Տատիկ զալուր կմաղեր, վըր հոնքերուն կշաղեր,
Տատիկ զալուր կմաղեր, վըր թըշերուն կշաղեր,
Տատիկ զալուր կմաղեր, վըր ուսերուն կշաղեր,
Տատիկ զալուր կմաղեր, վըր թևերուն կշաղեր,
Տատիկ զալուր կմաղեր, վըր թաթերուն կշաղեր,
Տատիկ զալուր կմաղեր, վըր դոշերուն կշաղեր,
Տատիկ զալուր կմաղեր, վըր փեշերուն կշաղեր,
Տատիկ զալուր կմաղեր, վըր ոտքերուն կշաղեր,
Տատիկ զալուր կմաղեր, տատիկ զալուր կմաղեր:
Pingback: Հոկտեմբեր ամսի նախագծեր․2023 — Արմենուհի Սոկրատունի
Pingback: Լավաշթխիկի և խաղողածեսի իրականացում Ուսումնական Ագարակում 2023 — Արմենուհի Սոկրատունի
Pingback: 2024 — 2025 — 2026 ուսումնկան առաջին և երկրորդ շրջանի օրացույց — Արմենուհի Սոկրատունի