Վայր` «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր

Ժամանակահատված` ուսումնական տարի

Մասնակիցներ՝ Միջին դպրոց սովորողներ

Վայր՝ Մայր դպրոց՝ պարասրահներ՝ Ռ․ Հարոյան, Ս․ Լիսիցյան

Նպատակ՝

• Ազգային պարերի և պարերգերի փոխանցում գալիք սերունդներին:Նրանց միջոցով պահպանել ազգային արժեքները, ձևավորել հայապահպան մտածողությունը:

Ընթացք՝

• Սովորում են ազգային պարեր և պարերգեր
• տարբեր աղբյուրներից ուսումնասիրում են ազգային պարերի և պարերգերի մասին տեղեկություններ
• կատարվում են քննարկումներ ուսումնասիրված նյութերի շուրջ
• սովորողը ընտրում է իր ցանկությամբ որևէ պարերգ՝կատարում է վերլուծություն

Արդյունքները՝

Մասնակիցները կիմանան՝

• Ի՞նչ է իրենից ներկայացնում պարերգը
• ինչու՞ է անհրաժեշտ պահապանել
• Ինչու՞ պիտի փոխանցենք գալիք սերունդների
• Որտե՞ղ են պարել և երգել,ի՞նչ տոնակատարությունների ժամանակ,ո՞ր ծեսին ի՞նչ պարերգ են կատարվել։
• Սովորողը կիմանա որտեղի՞ց են գալիս իր ավանդությունները, ինչու՞ է պետք իմանալը, պահել և պահպանել։

կկարողանան՝

• համացանցից, այլ աղբյուրներից գտնել ազգային պարերգերի մասին տեղեկատվություն,ինքնուրույն ուսումնասիրել այս ճյուղը:

Հետևություն՝

• Ի՞նչ տվեց այս աշխատանքը մասնակցին:
• Արդյո՞ք յուրացրեց և կարող է փոխանցել։
• Ճանաչե՞ց և գնահատե՞ց իր ազգային արժեքները։

Արդյունք՝

Նկարել, տեսագրել, գրի առնել աշխատանքի ընթացքը, ներկայացնել դպրոցի ենթակայքում, կրթահամալիրի կայքում՝ ֆիլմի, ֆոտոպատումի, նկարագրության տեսքով:

Նյութեր՝

• Հայ ազգագրություն և բանահուսություն
• Հայոց ազգային պար
• Հայ ազգային պարի սկզբնավորման պատմությունը
• Հայ ժողովրդական պարարվեստ

Պարեր`

• Կոմիտասի շորոր – կատարում
• Էրզրումի շորոր – կատարում
• Սասնա շորոր – կատարում
• Մածուն եմ դրել վըր դարին – կատարում
• Շավալի – կատարում
• Խոշ Բիլազիկ – կատարում
• Մայրոքե – կատարում
• Նարե – կատարում
• Նարե – կատարում
• Շիրխանի – կատարում
• Ծաղկաձորի – կատարում
• Գյովնդ – Վերվերի – կատարում
• Ապարանի գյովնդ – կատարում
• Մշո քոչարի – կատարում
• Վանա քոչարի – կատարում
• Ապարանի քոչարի – կատարում
• Աղքտի քոչարի – կատարում
• Սղերդի քոչարի – կատարում
• Ալաշկերտի քոչարի – կատարում
• Կարնո քոչարի – կատարում
• Համշենի քոչարի կամ թակ թանզարա – կատարում
• Բուլանղի քոչարի – կատարում
• Յարխուշտա – կատարում
• Շատախի ռազմապար – կատարում
• Ռոստամ Բազի – կատարում
• Խամխամա – կատարում
• Թամզարա – կատարում
• Թամզարա Սեբաստիո – կատարում
• Թամզարա Արաբկիր – կատարում
• Փափուռի – կատարում
• Փափուռի Խորգոմ – կատարում
• Պոզարե – կատարում
• Սեբաստիո երեք ոտք – կատարում
• Սալմաստի վերվերի – կատարում
• Լորկե – կատարում
• Լորկե – Վան – Վասպուրական – կատարում
• Լորկե Մուսա լեռ – կատարում
• Լորկե – Շատախ – կատարում
• Էջմիածին – կատարում
• Քերծի – Շատախ- կատարում
• Քերծի – կատարում
• Լուտկի – կատարում
• Լուտկի – Շատախ – կատարում
• Կտկտիկ Շատախ – կատարում
• Արզումանի – կատարում
• Արշալույսի – Փերիայի տարածաշրջան (<<Փերիա խմբի կատարմամբ>>) – Միջին դպրոցի սովորողների կատրմամբ
• Թաշկինակներով պար – կատարոմ
• Թամիր աղա – կատարում
• Մոմերով պար – կատարում
• Իշխանական – Շեյխանի – կատարում
• Իշխանական – կատարում
• Կարնո Հարսանեկան – կատարում
• Ռաֆայելի – կատարում
• Չաչանե – կատարում
• Համշենի մանի – կատարում
• Համշենի ծափիկ – կատարում
• Հոպա Համշեն – կատարում
• Երեք ոտք – կատարում
• Ինը ոտք – կատարում
• Ալաշկերտի 12 ոտք – կատարում
• Շատրվանի շուրջպար – կատարում
• Ալաշկերտի Ետ ու առաջ – կատարում1, կատարում2
• Կիլիկիո դապկի – կատարում
• Նինարե – կատարում
• Տալտալա – կատարում
• Վանա ձկնորս – կատարում
• Ֆնջան – կատարում