Վայր՝ Ուսումնական Ագարակ
ժամանակահատված՝ Ուսումնական տարի
Օր՝ երկուշաբթի և ուրբաթ
Մասնակիցներ՝ <<Մխիթար Սեբաստացի>> կրթահամալիրի կրտսեր, միջին և ավագ դպրոցների սովորողներ
Նպատակ՝
- Ձիավարության հմտությունների որոշակի տիրապետում
Խնդիրներ՝
- Սիրո մեծ դրսևորում և համբերատարություն
- Կենդանու հետ շփման ճիշտ մոտեցման ձևավորում
- Վախի հաղթահարում
- Բնավորության ընկալում
Յուրաքանչյուր մասնակից պիտի ներկայանա՝
- Հարմարավետ հագուստով՝ ցանկալի է սպորտային
- Ունենա իր հետ թույլատրելի սնունդ վարժեցնելուց հետո, որպես խրախուսանք կենդանուն տալու համար
Ընթացք՝
- Ներկայացվում են ձիերը, իրենց առանձնահատկություններով
- Ներկայացվում են կենդանիների բնավորությունը, կառուցվածքը, սննդաբանությունը՝ ինչ կարելի է կերակրել, ինչը ոչ
- Կատարվում է յուրաքանչյուր կենդանու առանձին խնամք
- Նրանց կեցության տարածքի խնամք
- Փողանցվում են ձիավարժության և ձիավարության հմտություններ
- Կենդանիների վարժեցման համար նախատեսված և օգտագործման նյութերի և գործիքների տերմիների յուրացում
- Կենդանիների կերակրում
Արդյունքները՝
մասնակիցները կիմանան
- Կենդանիները ունեն թերապֆտիկ հատկություն
- Յուրաքանչյուրի դերն ու նշանակությունը
- Հասարակության մեջ կլինեն պահանջատեր, կենդանիների հետ մարդկանց վերաբերմունքի ճիշտ կազմակերպման համար
Կկարողանան՝
- Կկարողանան յուրացնելուց հետո փոխանցել իրենց գիտելիքները
- Հաղթահարել վախերը
- Ճիշտ վարվեցողություն դրսևորել ձիերի հետ
Կլինեն՝
- Իմացող, տարածող և փոխանցող
- Ակտիվ մասնակից կազմակերպվող նմանատիպ գործունեության
Ձիեր՝